Уполномоченный по правам ребенка в Краснодарском крае Татьяна Ковалева приняла участие в заседании общественного Совета при ЗСК по этике и нравственности, где темой обсуждения стало влияние информации из Всемирной паутины на здоровье и развитие детей.

   В мероприятии также участвовали председатели комитетов ЗСК Андрей Горбань, Александр Поголов, Виктор Чернявский, заместитель руководителя Управления Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по ЮФО Алексей Рахвалов и другие.

   О безопасности учащихся в свете исполнения Федерального закона от 29 декабря 2010 года №436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» доложил замминистра образования, науки и молодежной политики края Андрей Цветков. Он обратил внимание на то, что в образовательных учреждениях Кубани использование ребятами личных электронных гаджетов (смартфонов, айфонов, планшетов) находится на контроле. Для этого во всех учебных учреждениях приняты локальные нормативные правовые акты, регламентирующие использование этой техники во время и после уроков.

   По мнению докладчика, большое значение для продвижения идей информационной безопасности имеет региональный проект «Современная школа», в рамках которого в 2019 году планируется создать более 150 центров образования «Точка роста» для развития цифровой грамотности, в том числе информационной кибербезопасности обучающихся в них детей.

   В целях защиты юных граждан от вредной информации в школах региона организованы Единый урок безопасности в сети Интернет, выездные лекции по основам информационной безопасности, профилактике экстремизма и идеологии терроризма, а в начале мая завершился месячник кибербезопасности. Эту системную работу, как было отмечено, необходимо продолжать.

   Однако многое в этом деле, по мнению участников Совета, зависит от родителей ребят. На родительских собраниях преподаватели советовали им больше внимания уделять кругу общения детей, их электронной переписке, рекомендовали установить контентную фильтрацию на домашние компьютеры (услуга «Родительский контроль»), предоставляемую провайдерами сети интернет, и чаще лично общаться друг с другом.

   Татьяна Федоровна отметила, что изучение обсуждаемого вопроса Уполномоченным, беседы с родителями и детьми свидетельствуют, что влияние Интернет-пространства на современных детей безгранично:

- для большинства подростков Интернет является основным (а для некоторых и единственным) видом досуга, заменяя культурную программу, живое общение, развивающую среду и т.д., при этом формируя жизненную позицию не только каждого подростка, но и всего подрастающего поколения;

- занимает «львиную долю» свободного времени;

- поставляет при отсутствии контроля со стороны взрослых любую информацию, в том числе причиняющую вред здоровью и развитию несовершеннолетних.

   Это подтвердили и социологические исследования Уполномоченного, о влиянии семейного окружения на формирование девиантного поведения подростков в сети Интернет, проведенные в 2018 году совместно с кафедрой социологии Кубанского государственного университета, в котором приняли участие 150 респондентов в возрасте от 14 до 18 лет.

   Исследования показали, что Интернет является важной составляющей досуга большинства подростков (131 человек, 87%). При этом практически для четвертой части опрошенных он составляет единственный вид досуга (34 человека, 23 %).

   Особое внимание уделила Татьяна Федоровна вопросу родительского контроля за использованием детьми гаджетов. В качестве примера Уполномоченный привела ответы детей на вопрос: «Сколько времени вы проводите в интернете в день (в часах)?». Оказалось, что:

до 1 часа – проводят единицы школьников (11 человек, 7 %),

от 1 часа до 3 часов – каждый третий (79 человек, 33 %),

более 3 часов – больше половины учащихся (90 человек, 60 %).

   «Если составить режим дня подростка с учетом его занятости, в том числе пребывания в Интернете, то 24-х часов в сутки – не достаточно, – подчеркнула Татьяна Федоровна, – а это значит, что многим подросткам не хватает времени или на сон, или на выполнение домашних заданий, или на посещение дополнительных занятий в кружках и секциях, прогулок на свежем воздухе. А, главное, Интернет «крадет» драгоценные часы семейного общения».

   Особое внимание участников совещания детский омбудсмен обратила на то, что большинство подростков (112 человек, 74,6%) указали, что родители не ограничивают их ни в пользовании гаджетами в целом, ни в пользовании Интернетом. Время пребывания в Сети контролируется и ограничивается родителями только для каждого двенадцатого подростка (13 человек, 8,6 %). При этом для каждого шестого ребенка из числа анкетируемых (26 человек, 17,3 %) ограничение выхода в Интернет используется их родителями как мера наказания, то есть временно, за конкретные проступки.

   Руководитель отдела религиозного образования и катехизации Екатеринодарской и Кубанской епархии Александр Игнатов, в свою очередь, уверен, что нужно повышать духовность молодежи, тогда она сама сможет разграничивать полезную и вредную информацию.

   В рамках обсуждения данного вопроса было принято решение усилить просветительскую работу с детьми и их родителями по вопросам медиабезопасности.

   Напоминаем детям и их родителям, что на нашем сайте в разделе «Правовое просвещение. Информационные материалы» размещены памятки для родителей «Если Вашим детям угрожает интернет-опасность», «Безопасность детей в интернете: возраст и этапы развития», «Сообщи об опасном контенте - защити ребенка в Интернете», «Что делать, если вы обнаружили в Сети детскую порнографию?», памятка для детей «Безопасный интернет: правила поведения в сети».