Новости / 2015 год
ВНИМАНИЕ: ОСОБЫЕ ДЕТИ! 2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.

В 2007 году Генеральной Ассамблеей ООН 2 апреля объявлен Всемирным днем распространения информации о проблеме аутизма. В этот день во многих городах мира проходят акции в знак солидарности, внимания и поддержки людей с аутизмом и расстройствами ауитического спектра, уважения их прав.

По мнению специалистов, важно не только помогать аутистам социализироваться, многие проблемы можно решить, если их выявить в раннем возрасте. Часто родители обращаются за помощью значительно позже, упуская время и возможности для ранней успешной коррекции.

*Первые настораживающие признаки – отсутствие у грудных детей «комплекса оживления», улыбки при виде родителя, ориентировочных реакций, которые могут приниматься за глухоту или слепоту, либо наоборот. Однако может наблюдаться наоборот чрезмерная реакция на раздражители. Очень часто родители особых деток сообщают, что в грудном возрасте их малыш не доставлял им беспокойства, был очень удобным ребенком.

Поэтому первая и главная рекомендация всем родителям - внимательно наблюдать за поведением своего малыша и вовремя обратиться к специалистам.

Важно вовремя  увидеть особенности своего ребенка, понять их причины, научить выстраивать свое собственное поведение и правильно реагировать на происходящее с ребенком.

Уважаемые родители! Никогда не стоит отчаиваться, если Вашему  ребенку установили аутизм. Важно правильно подойти к решению проблем, включиться в активную деятельность.

Помните: Ваш ребенок особый, неповторимый и уникальный! Именно Ваша неподдельная искренняя любовь, безусловное приятие ребенка таким, какой он есть,  способны преодолеть многое!

Практика показывает, что начинать следует с изучения специальной литературы  и опыта воспитания таких детей в других семьях, а также постараться создать благоприятные условия для жизни и развития своего ребенка.

В ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ

 

В книге О.С. Никольской, Е.Р. Баенской, М.М. Либлинг «Аутичный ребенок. Пути помощи» (2007) освещены особенности и трудности психического развития и социализации аутичных детей, рассматриваются проблемы диагностики детей раннего возраста; предлагаются подходы к оказанию помощи в их обучении и семейном воспитании как в сравнительно легких, так и в достаточно тяжелых случаях детского аутизма.

Рекомендации даются на основе опыта многолетней работы специалистов Института коррекционной педагогики Российской академии образования и Центра лечебной педагогики (Москва).

 


 

 

Автор  книги Тара Делани – специалист по работе с детьми с аутизмом,  синдромом Аспергера и трудностями обработки сенсорной информации разработала специальную методику, которая способствует поэтапному освоению ребенком навыков: от базовых до наиболее сложных. Чтобы процесс занятий был психологически комфортным для каждого из участников, автор предлагает увлекательный игровой подход.

К каждой игре дается пояснение, какие именно навыки развиваются и как данное игровое занятие помогает преодолевать имеющиеся трудности.

 

 

 

 

Как помочь детям развить речевые навыки, как учить неговорящих детей общаться с помощью жестов, как свести к минимуму проблемное поведение, а также как обучить детей навыкам самообслуживания  поможет  эта книга.

Ее автор, сертифицированный аналитик поведения и мать аутичного ребенка, делится своим опытом для того, чтобы объяснить, что такое вербально-поведенческий подход и как его использовать.

 

 

Также полезную информацию Вы можете получить на сайте Фонда помощи детям с аутизмом и их родителям «ВЫХОД»: http://outfund.ru/category/roditelyam (рубрика «Родителям» /вопрос – ответ)

Интересные советы:

Как определить функцию поведения при аутизме

Почему следует избегать наказаний как метода коррекции поведения при аутизме

Как изменить нежелательное поведение при аутизме на альтернативное

Как научить ребенка с аутизмом ждать

Как обучать ребенка с аутизмом выполнению нового задания

Как «усадить» ребенка с аутизмом за занятия

Как научить ребенка с аутизмом самостоятельному досугу

Также можно заглянуть на сайт  «АУТИЗМ-ИНФО» ( http://autism-info.ru)  и др. 

«новости