Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма, отмечается ежегодно 2 апреля, начиная с 2008 года, и был установлен резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН. Цель этого дня – привлечь внимание общества к проблемам людей, страдающих этим заболеванием, подчеркнуть важность помощи таким людям, повышения их уровня жизни.
Сам термин «аутизм» (от греч. auto – сам) был введен швейцарским психиатром Э. Блейлером для обозначения формы мышления, характеризуюся ослаблением, потерей контакта с реальной действительностью, отсутствием стремления к общению.
Расстройства аутистического спектра – это комплексные нарушения психического развития, которые характеризуются социальной дезадаптацией и неспособностью к социальному взаимодействию, общению. Не существует «типичного аутиста» – каждый случай аутизма уникален.
Специфика данного заболевания требует особых подходов в организации помощи детям с расстройствами аутистического спектра (РАС), основанных на межведомственном взаимодействии служб. Раннее выявление, диагностика заболевания – это первый и необходимый шаг для своевременного начала комплексной лечебно-коррекционной помощи.
В последние годы проблемы социализации и интеграции детей с РАС стали объектом пристального внимания со стороны государства и общества.
В Краснодарском крае данным вопросам уделяется особое внимание, и в настоящее время организация помощи детям с РАС выходит на новый качественный уровень. Утверждена концепция развития системы комплексного сопровождения лиц с РАС, разработан межведомственный план по ее реализации. Налажено сотрудничество с Федеральным ресурсным центром аутизма по организации комплексного сопровождения детей с РАС.
Трудно переоценить роль родительских сообществ в решении проблем детей с ограниченными возможностями. Опыт показывает, что основным двигателем всех реформ в сфере поддержки семей, воспитывающих детей с РАС, являются именно родители.
Родитель для такого ребенка - и врач, и тьютор, и педагог, и психолог. Главная задача поддержать семью, не оставить ее один на один со своей проблемой, повышать уровень знаний родителей об аутизме, о новейших достижениях в диагностике и сопровождении детей с РАС, предоставлять возможность непосредственного общения родителей с ведущими специалистами в данной сфере.
В этих целях в системе органов здравоохранения, образования, социальной защиты населения Краснодарского края функционируют школы для родителей, воспитывающих детей с особенностями психического развития. Систематически проводятся мероприятия по повышению квалификации и подготовке специалистов для работы с детьми с РАС.
В настоящее время Уполномоченным издано учебно-методическое пособие «Актуальные вопросы диагностики и коррекции расстройств аутистического спектра», разработанное специалистами психиатрической службы Краснодарского края.
Данное пособие предназначено для врачей (педиатров, неврологов, психиатров), специалистов, работающих с детьми с РАС (педагогов, тьюторов, социальных работников). Также может быть полезным для родителей.
архив новостей за 2011 год(63)
архив новостей за 2012 год(135)
архив новостей за 2013 год(92)
архив новостей за 2014 год(92)
архив новостей за 2015 год(247)
архив новостей за 2016 год(239)
архив новостей за 2017 год(191)
архив новостей за 2018 год(154)
архив новостей за 2019 год(169)
архив новостей за 2020 год(8)